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大田县召开“两项督导”迎检工作动员大会


时间:2018-05-17 来源: 本站原创  点击:

2018511日,大田县“两项督导”迎检工作动员大会在县政府五楼会议室召开。副县长、教育督导委主任、教育局长涂林瑢,各乡(镇)县直有关部门分管教育主要领导,县教育局班子成员,股室(站)负责人,县政府教育督导室及教育督导评估中心全体成员,县教育系统校(园)长参加会议。县政府办副主任廖春梅主持会议。

会上,廖春梅宣读《大田县人民政府教育督导委员会关于聘任县政府督学、县政府兼职督学的通知》涂林瑢为县政府督学代表颁发督学聘任证书,向各乡(镇)颁发《大田县教育工作责任书》,随后对迎检工作作了具体部署。

一、统一思想,提高认识,增强工作的责任感和使命感

对县级人民政府教育工作督导评估、县党政主要领导干部抓教育工作督导考核,即“两项督导”,不仅是一项政治任务,也是一项民生工程。各乡镇、县直相关部门、各级各类学校要高度重视,把迎检工作列入重要议事日程。不能有任何消极思想和畏难情绪,容不得半点麻痹大意和心存侥幸,更不能应付了事、做表面文章。

二、突出重点,明确任务,扎实做好各项迎检准备工作

各相关部门要对照“两项督导”检查的指标项目和要求,重点抓好以下几项工作:一要加大教育投入。要始终坚持教育优先发展战略,县财政局要将各类教育经费列入本级财政预算,财政教育支出占公共财政支出比例不低于省核定标准,各类教育生均公共财政预算公用经费达到省定标准。财政年度增收的一定比例优先用于教育补短板工作。根据省市教育督导评估验收标准,建立健全生均公用经费拨款制度,做到教育经费达到“三个增长”的法定要求,公共财政教育支出占公共财政支出比例合理,县级按支出责任和比例应承担的教育专项经费足额及时到位。二要优化学校布局。要优先保障中小学校建设用地,建立教育部门参与的教育用地联审联批制度,落实国务院关于城镇新建住宅区配套中小学校与住宅建设首期项目同步规划、同步建设、同步交付使用的政策;近三年要积极实施城镇中小学扩容工程和义务教育提升工程,重点加强城区中小学校建设,提高学位供给能力。要建立消除大班额工作台帐,实行销号管理机制,基本消除56人以上大班额现象。要做好布局规划,完善流动人口随迁子女入学制度,提高教育公共资源均等化服务效率,进一步缓解城区义务教育入学压力,全面落实义务教育阶段适龄儿童免试就近入学政策。三要规范仪器装备。县教育局要根据各类实验室和功能教室配备现状,摸清工作底数,对照标准要求,尽快制定教育装备方案。县财政局、教育局、各乡镇、各学校要多方筹措资金,按清单逐步添置仪器装备。各乡镇要不断增加自有资金投入比例,或通过多方筹措资金、设立教育基金方式加大教育投入,改善办学条件。各校要加大对各功能室的“建、管、配、用”,最大发挥功能室的使用效益。四要狠抓队伍建设。完善师资补充机制、统筹城乡师资配置、加大名师名校长培养力度、完善教师交流制度、强化督学队伍培训、加强进修学校队伍建设、做好公平入学和控辍工作、关爱弱势群体、提升教育管理水平与教学质量、重视社区教育、开展“乡镇督导”和“素质教育督导”、规范软件资料。

三、协调联动,狠抓落实,确保顺利通过评估验收

一要强化领导,明确职责。各乡镇、各有关部门和学校要成立相应的工作班子,要有专人抓好“两项督导”迎检工作,党政“一把手”要亲自挂帅,分管领导要具体督查落实,一级抓一级,一级对一级负责,狠抓各项指标,严格落实到位。同时,要落实乡(镇)领导挂钩学校制度,切实帮助学校解决困难和实际问题。

二要密切协作,齐抓共管。各单位和各部门要充分认识这次省级迎检工作的重大意义,按照职责分工,统一思想,通力合作,各负其责,共同做好整改方案的落实和迎检工作。县对乡、县直部门绩效考核中教育工作实绩要占有适当权重;乡(镇)党政主要领导要对责任督学挂牌督导工作负总责,乡(镇)分管领导具体负责责任督学挂牌督导工作,每月至少召开1次专题会议研究教育督导工作,强力推动责任督学挂牌督导工作;教育部门要做好牵头和组织协调工作,特别是对城乡义务教育一体化改革发展规定的相关职责落实到位,编办、财政、发改、公安、国土、民政、残联、住建、人社、卫计、审计等单位要认真做好各自履行教育工作职责的自查整改和材料充实工作,新闻宣传部门要加大对我县“两项督导”工作的宣传力度,在全县上下营造良好的氛围。

三要加强督查,确保落实。严格落实责任制和责任追究制。对工作不力、行动迟缓的单位要及时提醒,多次提醒没有行动的要进行通报;对不能按时完成责任目标、影响评估结果的单位要追究责任人的责任。特别要重视薄弱环节和问题整改工作,做到逐条解读、每分必争,相互协作、互相补台。各项目督学应分期组织各校各单位进行培训指导。

县教育局党组成员、县政府教育督导室主任吴成本布置教育督导评估补短板工作,就“对县督导”评估要点、计分方法及相关指标关联和要求作详细解读。

 

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